Des Jeux dans la cour !

 - by Barbier Pascal

Le Centre social Quartier Vitalité et l’école Michel Servet vous invitent à participer à un projet de création d’une « Ludimalle ».

Ce projet vise à réintroduire des objets ludiques à destination des enfants pendant la récréation. Pour ce faire, nous allons vous solliciter pour récolter des ustensiles de récupération adaptés et mettre en place une malle de jeux dans la cour de récréation de vos enfants.

Guide des objets

Un guide des objets qui nous intéressent va être affiché et sera disponible sur le site internet de l’école et du centre social.

Permanences & réunion d’information

Une réunion d’information est organisée à la maternelle Servet le mardi 15 janvier à 18h30 dans le hall de la maternelle.

Des permanences au LAP (Lieu d’accueil Parent), au centre social Quartier Vitalité et à l’école vous seront proposées (très prochainement) pour nous apporter les objets.

 

Ludimalle en vidéo

Pour vous donner une idée de ce projet, nous vous invitons à le découvrir en vidéo.

 

Rentrée échelonnée petites sections

 - by Barbier Pascal

Une rentrée échelonnée est prévue pour les petites sections. Elle a pour objectif de faciliter le plus possible leur intégration à l’école. Elle se déroule du lundi 3 septembre au vendredi 7 septembre. Durant cette première semaine nous vous demandons :

  1. D’alléger au maximum la journée de votre enfant en ne l’inscrivant pas aux activités périscolaires (garderie du matin, cantine et activités du soir) de toute la première semaine.
  2. De l’accompagner pour un temps de classe avec vous durant une demi matinée le premier jour et de ne pas le laisser à l’école pour le reste de la journée.
  3. De le laisser pour un temps de classe sans vous durant une demi matinée le deuxième jour et de ne pas le laisser à l’école pour le reste de la journée.

L’accueil des enfants les deux premiers jours se fait par demi groupe de 8h30 à 10h15 pour le premier groupe et de 10h30 à 12h00 pour le second groupe. Vous trouverez la liste des noms pour chacun des groupes dans le tableau suivant.

Groupe 1 (8h30 à 10h15) Groupe 2 (10h30 à 12h00)
Nelson BENSON Achille BORDERIE
Wassim BOUDJAADAR Léon DEGREVE
Imran CHANNOUFI Beyen BOUBTANE
Lison CHEVALLIER Paloma DURETZ
Walid CHOUKI ALI Messie KIONI NZANZA
Saidou DIALLO MAMADOU Loukia OBA MINDZENG PERIAT
Sophie DOS SANTOS CHANTRE CAMPLY Léonie POMMARAT
Malo DUCHAMP BREGEOT Mia REVEL
Adam ELMITWLLY Aysha KONTE
Hanae GOMBA Siam LOESEL
Mathias GOMIS Lyna MAHMOUDI
Emil GUILLERMIN Maxence MANGEVAUD
Valentine HERAIL MANZON Wefaq MEJAI
Léanne ADDADI Juliette MENETRIER
Daya AKNOUCHE Pauline MOUTTET
Lisa BERNARD Maeva POMBU
Irène BRIOTET Pierre PROVIN
Myriam BUSSEUIL Manée REMONTE
Léonard CHEVROT VILLARD Ernado SMAKAJ
Arthur DELAYGUE Alice THIEBAUT JAY
Dalya FERHART Margarita TIAKO BIBANG ESTEFANIA
Solveilg FOOS Stanislas JASAWANT-GHIRAOU KUCA
Rayane GILLIOT Hugo JOSSERAND
Charlotte HERNU Axel JOUQUOT
Aiden HOLDEFEHR Aissatou KABBA TUNKARA
Ali ISMAILI Bledian KASTRATI
Wasikila BAVELEDI Camille LARAUD
Sam LECOMTE PAUTRET-HOMERVILLE
Tesnim MESTAOUI
Alexis N’GOMA WILFRID
Amine OUANOUGHI
Ariane SCHWOB
Fatima SOILIHI
Manon SONRIER

Une poule sur un mur

 - by BREHIER Gaèle

La classe a réalisé un petit film d’animation, suite à un échange avec la classe de CP de Gaèle  : 3 ateliers autour du film d’animation

avec Isabelle Lorenzo, analyse d’un extrait de Wallace et Gromit

avec Pierre, enregistrement de la comptine et fabrication d’un thaumatrope

avec Gaèle, utilisation de bancs titre pour photographier la poule (utilisation de la technique stop motion)

Après montage et ajout du son, voici le film réalisé à l’issue de cet échange :

Une poule sur un mur

Un grand bravo à tous les élèves!